В истории экономической мысли школа экономической мысли - это группа экономических мыслителей, которые разделяют общие взгляды на то, как устроена экономика. Хотя экономисты не всегда вписываются в определенные школы, особенно в наше время, классификация экономистов по школам мысли - обычное дело. Экономическое мышление можно разделить на три фазы: домодернистский (греко-римский, индийский, персидский, исламский и китайский имперский), современный-современный (меркантилист, физиократ) и современный (начиная с Адама Смита и классической экономики в конце 18 века.). Систематическая экономическая теория развивалась в основном с начала того, что называется современной эпохой.
Сегодня подавляющее большинство экономистов придерживаются подхода, называемого основной экономикой (иногда называемой «ортодоксальной экономикой»). В рамках мейнстрима в Соединенных Штатах можно провести различие между школой морской воды (связанной с Беркли, Гарвардом, Массачусетским технологическим институтом, Пенсильванией, Принстоном и Йельским университетом) и более либеральными идеями пресноводной школы (представленной Чикагской школы экономики, Университета Карнеги-Меллона, Университета Рочестера и Университета Миннесоты). Обе школы мысли связаны с неоклассическим синтезом.
Некоторые влиятельные подходы прошлого, такие как историческая школа экономики и институциональная экономика, либо исчезли, либо уменьшились в своем влиянии, и теперь считаются неортодоксальными подходами. Другие давние неортодоксальные школы экономической мысли включают австрийскую экономику и марксистскую экономику. Некоторые более поздние разработки в экономической мысли, такие как феминистская экономика и экологическая экономика, адаптируют и критикуют основные подходы с упором на конкретные темы, а не развиваются как независимые школы.
Чтобы говорить о школе, она должна соответствовать критериям Стиглера: школа длится, пока работают основатели; имеет корпус оригинального экономического анализа; изоляция стратегической переменной имеет большое значение; у них есть модель и, наконец, есть некоторые выводы экономической политики, которые ученики претворяют в жизнь. Школы экономической мысли:
- Неоклассическая школа:
- Кембриджская школа английского языка.
- Лозаннская школа общего равновесия
- Австрийская школа.
- Американская школа.
- Шведская школа.
- Математическая школа.
- Новая кейнсианская школа.
- Кейнсианская школа.
- Классическая школа.
- Марксистская школа.
- Немецкая историцистская школа.
- Чикагская школа.
- Монетаристская школа.
- Школа общественного выбора.
- Институционалистическая школа.
