Известно, что этимология слова «знать» происходит от латинского «sapere», что означает «обладать разумом или знанием о чем-либо». Действие, факт или эффект знания чего-либо нельзя заключить в определенное понятие, поскольку это зависит от точки зрения каждого человека.
Тем не менее, это слово используется ежедневно, чтобы указать, что человек уведомлен или приобрел знания по определенной теме, или также для обозначения мудрости, которой человек обладает в отношении чего-либо, поэтому знание чего-либо намекает на знания, которые каждый кто имеет отношение к определенному и частному вопросу, то мы можем заключить, что знание, мудрость и знание являются синонимами.
Вы можете узнать или узнать о теме или предмете либо своими собственными средствами и на собственном опыте, либо потому, что кто-то другой заставляет вас делиться своими знаниями, то есть посредством обучения либо практическим, либо теоретическим способом, чем кто-то другой могу реализовать на вас. Знания можно рассматривать как объективное представление о пережитой реальности или о том, что вам рассказывает другой человек.
Знания не могут быть сведены только к одному типу обучения как таковому, независимо от того, осуществляется ли оно в школе или исходит из образования, полученного дома, знания - это совокупность всего, что мы видим, слышим, чувствуем, обоняем, изучаем., мы тренируемся и т. д. То есть это все, что осталось в нашей памяти, и у нас есть знания, которые в этом есть. Это также зависит от мира вокруг нас, цивилизации, традиций, авторитета и культуры сообщества, в котором мы живем, поскольку знания передаются от человека к человеку в зависимости от опыта и ситуаций, которые возникают в их повседневной жизни, то есть, знания не передаются по наследству, они приобретаются со временем.
Затем знания включают в себя всю информацию о знаниях, разработанных и накопленных по различным темам, которые зависят от интересов каждого человека, но вместе дополняют друг друга, чтобы объяснить процесс интеллектуального развития каждого человека, а также воспринимать его как личный, но особый инструмент эволюции. и только.