Понятно, что это качество, при котором люди должны позитивно адаптироваться к эмоционально трудным ситуациям, однако, со времен 60-х годов произошло много изменений, которые претерпел этот термин до сегодняшнего дня, первоначально устойчивость рассматривалась как естественное состояние человека, но позже к нему были присоединены социальные, семейные, общественные и культурные элементы, поскольку, согласно проведенным исследованиям, это социальный процесс, на который большое влияние оказывают различные аспекты окружающей среды, окружающей субъекта.
На протяжении всей истории это слово использовалось по-разному, особенно в медико-психологическом сообществе. В 1995 году психолог Эмми Вернер дала этому термину три разных значения: первое - « посттравматическое восстановление », «хорошее восстановление, несмотря на риск для общества» и «контроль навыков, несмотря на постоянное стресс ». Позже, в 2000 году, доктор Эмили Хантер описала устойчивость как нечто среднее между двумя полюсами (оптимальная устойчивость и менее чем оптимальная устойчивость), однако когда подростки подвергаются постоянному социальному риску и поэтому реагируют менее позитивное поведение следует включать вуровень опасности, эмоциональный и социальный отказ и тактика насильственного выживания, в этом случае наиболее частый прогноз - это прогноз будущих взрослых, которые плохо адаптировались.
В настоящее время употреблением слова «устойчивость» немного пренебрегают, потому что в соответствии с многолетним опытом и знаниями, полученными от каждого пациента, они позволили нам заметить, что это не способность пациента. люди, а скорее процесс, который содержит множество элементов. Когда какой-либо человек переживает эмоционально трудные времена, окружающая среда, семья, друзья и даже сам человек, являются элементами, которые сильно влияют, поэтому устойчивость нельзя рассматривать как способность, поскольку это скорее достижение процесса, в который вмешиваются различные элементы, которые помогают выйти из указанной проблемы очень позитивным образом. а затем извлеките уроки из этого события или ситуации.
