Слово метод относится к тому набору стратегий и инструментов, которые используются для достижения точной цели, метод обычно представляет собой инструментальное средство, с помощью которого выполняются ежедневные работы. Для функционирования любого жизненного процесса требуется процедура. Это слово используется почти в разговорной речи, его использование в любом предложении указывает на то, что существует процедура, которой нужно следовать, если вы хотите достичь конца операции.
Что такое метод
Содержание
Метод - это способ делать что-то систематическим, организованным и / или структурированным способом. Это относится к методике или набору действий по разработке задачи. В некоторых случаях под методом понимается также обычный способ сделать что-то для человека, основанный на опыте и личных предпочтениях.
Оно происходит от латинского methŏdus, которое, в свою очередь, происходит от греческого μέθοδος. Этимология слова «метод» указывает на то, что оно происходит от греческой графемы, означающей «путь», поэтому это указывает на то, что это обязательный путь для совершения любого действия.
Если вы изучаете различные области науки, вы можете найти целый эмпирический путь создания методов для решения проблем.
Что такое научный метод
Он представляет собой серию шагов, которые в научной сфере очень необходимы для получения новых знаний. С помощью научного метода можно найти ответы на многие вопросы. Ответы, которые, конечно, нельзя получить сразу, полностью и чисто, не допуская ошибок.
Научные методы, из-за их высокой образовательной и обучающей ценности для будущих поколений, в любой области включают ряд шагов, которые необходимо выполнить, их может быть несколько, но в основном они устанавливают параметры исследования для понимания теоретической основы, которая должна быть получена из Oни.
Научные методы могут быть: наблюдение, гипотеза, дедукция, расчет, комбинация, статистические, экспериментальные, эмпирические, биологические, социальные, психологические, аналитические и многие другие, все зависит от сути изучаемой науки.
В математике любой оператор, выполняющий изменение ряда данных, подразумевает метод решения этой проблемы. Функции используют математические и вычислительные процедуры для их запроса и обработки.
Химия также использует этапы научного метода изменения химических веществ, такие как, например, процессы изменения температуры или состояния вещества, чтобы переопределить соединения периодической таблицы и создать их комбинации для последующего применения в области исследования, и вот как эти этапы научного метода применяются.
Политические и юридические науки используют законодательные методы для разработки судебных процессов защиты и обвинения по делу. Во всех сферах жизни общества человек использует методы и протоколы общения, чтобы установить узы дружбы, любви, бизнеса и многого другого.
Шаги научного метода
В области науки выполняется ряд этапов научного метода, среди которых:
- Наблюдение. на основе сбора информации и конкретных фактов о проблеме или явлении, пробуждающем внимание человека.
- Гипотеза. Представляет объяснение наблюдаемого факта или проблемы.
- Эксперименты. Он состоит из проверки или проверки гипотезы.
- Теория. Он основан на гипотезе, в которой связан набор фактов, полученных из наблюдений и экспериментов.
- Закон - представляет собой совокупность фактов, полученных в результате наблюдения и экспериментов, связанных вместе.
Аналитический эмпирический метод
Он представляет собой метод научного исследования, основанный на эксперименте, который, вместе с наблюдением за явлениями и их статистическим изучением, является одним из наиболее часто используемых в контексте социальных и естественных наук.
Эмпирический аналитический метод обычно основан на реальных событиях и использует эмпирическую проверку для проверки теорий через перцептивную конфронтацию. Важно добавить, что эта исследовательская модель не воспринимает свои ошибки как ошибки, а, скорее, использует их как механизм эволюции, прогресса.
Следует отметить, что этот вид метода имеет свои ограничения, поэтому его нельзя применять в исследованиях, которые нельзя подвергнуть наблюдению, например, существование жизни за пределами смерти или вопросы, связанные с душой или Богом., поскольку эти проблемы не могут быть количественно оценены с научной точки зрения.
Типы методов
Можно сказать, что существует несколько типов методов, таких как качественный метод (который определяет качества чего-либо в частности), количественный метод (подчеркивает количество или подсчет в рамках выполняемой деятельности), метод разделения смесей. (позволяет разделить два или более ингредиента раствора), метод сопоставления (основанный на очистке неизвестного в обоих уравнениях и сопоставлении полученных выражений), графический метод (процедура, используемая для интерпретации результатов и выполняется путем решения задач линейного программирования) и метод подстановки (он подчеркивает очистку неизвестного в уравнении, что в конце концов останется еще одно неизвестное, которое продолжит иметь уравнение).
Однако наиболее выделяются следующие методы:
Математические методы
Он представляет собой образец или тип научной модели, отвечающей за использование различных видов математических формулировок, чтобы порождать отношения, существенные предложения фактов, правил, вариантов или сущностей между вариациями операций, чтобы изучить сложную ситуацию или системы..
Термин математическая модель также используется в графическом дизайне, когда говорят о геометрических моделях объектов в двух (2D) или трех измерениях (3D).
Однако значение математической модели в философии математики и в основах математики несколько иное. Именно в этих областях они работают с «формальными моделями». Формальная модель для определенной математической гипотезы - это набор, в котором был определен ряд унарных, бинарных и тернарных отношений, который удовлетворяет предложениям, выведенным из набора аксиом теории. Раздел математики, который отвечает за систематическое изучение свойств моделей, - это теория моделей.
Химические методы
Химические методы представляют собой серию процедур, направленных на превращение основных веществ в различные конечные продукты.
С помощью химических методов свойства элемента можно изменить, чтобы его можно было использовать по-другому.
Примером этого является «Ферментация», здесь реактивный агент (в данном случае дрожжи) позволяет микроорганизмам быстро появляться, которые, в свою очередь, образуют другие производные.
Методы исследования
Они представляют собой путь или руководство, которое в форме теоретической конструкции ведет исследователя или студента в области социальных и экономических наук к достижению определенных целей в точное время, с определенной деятельностью и с достаточными ресурсами. У методов есть то преимущество, что они дисциплинируют человеческие действия для достижения успешных результатов.
Следует отметить, что термин «методология исследования» состоит из слова «метод» и греческого существительного «логос», что означает суждение, изучение. Методологию исследования можно определить как описание, анализ и критическую оценку методов исследования. Это инструмент, который связывает предмет с объектом исследования, без методологии практически невозможно достичь логики, которая ведет к научному знанию и научным методам.
Мы можем выделить два основных типа методов исследования: логические методы и эмпирические методы. Первые научные и логические методы - это все те, которые основаны на использовании мысли в ее функциях дедукции, анализа и синтеза, в то время как эмпирические методы приближаются к познанию объекта через их непосредственное знание и использование опыт, включая обнаружение наблюдений и экспериментов.
Аналитический метод
Таким образом, он представляет собой исследовательский процесс, в котором основное внимание уделяется разложению целого, разделению элементов на несколько частей для определения причин, природы и следствий. Определение аналитического метода выражает то, что это изучение и изучение определенного факта или объекта, он наиболее часто используется в области социальных и естественных наук.
Эта процедура в целом объективна и основывает свои исследования на оценках, чтобы подтвердить и поддержать другие ранее проверенные исследования. Чтобы запустить этот процесс, вам сначала нужно; Определите предмет анализа, затем выполните план действий или стратегию, позволяющую выполнить процедуры, которые определят правдивость выдвинутой гипотезы. Эта методология исследования используется в основном в социальной сфере. Стоит отметить, что его невозможно применять в тех областях, где религия и убеждения являются предметом спора.
Дедуктивный метод
Это стратегия рассуждений, используемая для логических выводов из ряда предпосылок или принципов.
Согласно этой процедуре, заключение находится в пределах вышеупомянутых посылок или, другими словами, заключение является их следствием.
Например, посылка 1: все люди смертны; посылка 2: Аристотель - человек, вывод: следовательно, Аристотель смертен.
В целом, когда применяется дедуктивный метод, если предпосылки верны, заключение будет достоверным.
Есть две формы дедуктивного метода:
- Прямой: эссе написано на основе одной предпосылки, без противопоставления ее другим.
- Косвенная: это та, в которой первая посылка содержит универсальное суждение, а вторая - особого характера. Заключение, следовательно, будет результатом сравнения между ними.
Разница между индуктивным и дедуктивным методами заключается в том, в каком направлении нужно рассуждать, чтобы сделать выводы.
Дедуктивный и индуктивный методы являются инструментами логических суждений, индуктивный метод использует определенные идеи для достижения общего вывода, а дедуктивный метод представляет общие принципы, которые позволяют нам прийти к единому выводу.
Обе процедуры важны для производства знаний. Во время научного исследования можно использовать одно или другое, или их комбинацию, в зависимости от области исследования, в которой оно проводится.
Индуктивный метод
Он представляет собой умственный процесс достижения знания или также называемый демонстрацией истинности доказанных фактов, он также позволяет прийти к общему выводу.
Это умственный процесс, который, достигая знания или демонстрируя истинность конкретных, доказанных фактов, позволяет прийти к общему выводу.
Это метод, основанный на индукции, то есть мысленной операции, заключающейся в установлении универсальной истины или общей ссылки, основанной на знании определенного количества уникальных данных. Пример: у всех наблюдаемых собак были чувства. Следовательно, у всех собак есть сердца.
Индуктивный и дедуктивный методы предполагают разные подходы к объекту исследования. Индуктивность, как уже говорилось, стремится установить общие выводы из определенных предпосылок. Кроме того, они отличаются друг от друга тем, что индуктивный метод более типичен для исследований, направленных на создание новых теорий, а дедуктивный, с другой стороны, более полезен для проверки этих теорий.
Диалектический метод
Диалектический метод представляет восприятие, относящееся к конкретному событию, его цель - критически и объективно оценить, какие из них лучше всего подходят или подходят для описания реального явления, следует отметить, что из этого анализа происходит синтез концепции. Диалектический метод восходит к греческой древности. В современности это трактуется Марксом, Гегелем и другими философами; и они определяют его общие характеристики как синтез исторического развития.
С другой стороны, диалектику можно определить как дискурс, в котором понятие противопоставляется реальному; принимается как реальный и понимается как тезис.
Другие методы
Метод контрацепции
Методы контроля рождаемости используются для предотвращения беременности в результате полового акта.
Так называемые барьерные методы, такие как мужские (презервативы) и женские презервативы, предотвращают беременность и защищают от заражения СПИДом, а также других инфекций, передаваемых половым путем, таких как сифилис и гонорея. Методы контроля рождаемости, в которых используются гормоны (гормональные методы контроля рождаемости), предотвращают овуляцию, поэтому во время секса беременность не наступает.
Молодые люди часто начинают лечение противозачаточными средствами через несколько месяцев после начала половой жизни. Чтобы избежать рисков, важно, чтобы они знали, какие методы существуют и как их использовать.
Это гормональные препараты, которые можно использовать во время репродуктивной жизни, то есть с момента начала первой менструации женщины (менархе) до ее прекращения (менопауза).
Есть много способов. Таблетки, которые принимают ежедневно внутрь, пластыри, накладываемые на кожу, вагинальные кольца, инъекции, которые вводятся время от времени, канюли, методики которых: Он вводится под кожу и внутриматочные спирали, которые помещаются внутри матки.
«Утренняя таблетка» - это средство экстренной контрацепции, которое используется для снижения риска беременности после незащищенного секса. Это гормональный препарат, который предотвращает или задерживает овуляцию, но никогда не прерывает беременность. Он не является абортивным и не вызывает проблем у эмбриона, если беременность уже наступила.
Ритмический метод
Он состоит из подсчета фертильных дней и отказа от половых контактов в этот период. Тогда можно сказать, что эта процедура является частью естественных методов контрацепции.
Многие женщины из-за боязни контрацепции или отсутствия информации используют метод ритма в качестве альтернативы, чтобы избежать беременности. Однако, хотя это кажется довольно простым, этот метод имеет очень небольшую эффективность и применим только к женщинам, у которых менструация происходит каждые 28 дней.
Способ оплаты
Форма оплаты относится к средствам, с помощью которых производится выплата или платеж. То есть мы хотим указать, была ли оплата произведена наличными, кредитной картой, купонами супермаркета, чеком или любым другим.
Метод обучения
Обучение по процедуре означает реалистичное программирование условий, задач и действий, которые гарантируют эффективное, действенное и эффективное обучение.
Учебные методы - это набор логических инструментов, которые помогают улучшить академическую успеваемость и облегчают процесс запоминания, размышления, анализа, критики и обучения.
Метод консервирования продуктов
Консервирование продуктов питания предотвращает рост микроорганизмов (например, дрожжей) или других микроорганизмов (хотя некоторые процессы работают за счет внесения в пищу доброкачественных бактерий или грибков), а также снижает окисление жиров, вызывающих прогоркание. Консервация пищевых продуктов может также включать процессы, препятствующие ухудшению зрения, такие как ферментативная реакция потемнения в яблоках после их разрезания во время приготовления пищи.
Сохранение пищи с помощью тепла заключается в ее обработке при высокой температуре для уничтожения микроорганизмов и денатурирования ферментов, ответственных за разложение пищи.
Когда целью является пастеризация или стерилизация, необходимо принимать во внимание температуру, биномиальное время, чтобы гарантировать, что пища получит точное количество тепла, которое достигает желаемой степени пастеризации или стерилизации.
Существуют разные виды термической обработки:
- Пастеризация: пища нагревается до температуры ниже точки кипения с незначительным изменением ее свойств; Его изобрел французский химик Луи Пастер.
- Стерилизация: воздействие на пищу высоких температур в течение определенного периода времени. Это время может быть длинным (как в случае консервированных продуктов) или слишком коротким (например, жидкие продукты в контейнерах с длительным сроком хранения), чтобы убить любые микроорганизмы, которые могут испортить или вызвать проблемы со здоровьем пищи. Первоначально он был разработан французским кондитером Николасом Аппером (поэтому процесс стерилизации пищевых продуктов называется «открытием»). Цель стерилизации - обеспечить коммерческую стерильность пищевых продуктов.
- Отбеливание: это термическая обработка, заключающаяся в быстром ошпаривании сразу после пропитки пищи холодной водой. Его основная цель - инактивировать ферменты, и он используется перед другим процессом консервации или хранения, например замораживанием.
- Тиндализация - Джон Тиндалл (1855) предлагает термическую обработку, которую можно использовать для любых блюд. Он включает стерилизацию пищевых продуктов путем повторного нагрева при температуре от 60 ° C до 90 ° C с последующими операциями охлаждения. Поскольку это долгий и дорогостоящий процесс, он обычно не используется. Преимущество этого метода заключается в сохранении органолептических качеств и питательности пищи.
- Обезвоживание и сушка. Этот процесс имеет тенденцию исключать или уменьшать количество воды в пище. Поскольку это необходимо для жизни, оно предотвращает создание условий, способствующих развитию микроорганизмов.
Основная динамика процесса сушки и обезвоживания заключается в размещении продукта, через который будет проходить объем горячего и сухого воздуха. Следовательно, продукт нагревается и способствует передаче влаги воздуху. Его используют для консервирования мяса, рыбы и зерна. Это можно сделать, конечно, оставив продукт на солнце или в поваренной соли (сухой или предварительно добавив хлорид натрия). Соль также обезвоживает пищу путем осмоса и создает неблагоприятную среду для выживания микроорганизмов. Благодаря этому сохраняются треска и сушеное мясо.
Срок годности, то есть период, в течение которого продукты питания хранятся в хорошем состоянии, зависит от многих факторов, таких как степень зрелости продуктов, которые необходимо сохранить, количество удерживаемой влаги, воздействие воздуха и качество продуктов. продукты, используемые при правильном приготовлении.
В настоящее время одной из наиболее важных областей исследований с точки зрения методов переноса генов являются исследования, проводимые с так называемыми синтетическими векторами (также используемыми в методах генной терапии), чтобы избежать проблем, связанных с использованием вирусов для переноса генов.. Синтетические векторы (они имели высокую эффективность in vitro, но низкую in vivo) просты в производстве, обладают высокой стабильностью и могут быть получены большие конструкции.
